A l'encre violette

jeudi 27 juin 2013

LE PETIT OGRE VEUT ALLER A L 'ECOLE

Démarrer son CP clé en main avec l'album de littérature jeunesse :

"Le Petit Ogre veut aller à l'école"

Vous venez d'être nommé sur un CP, et vous êtes un peu perdu ... Voici un dossier complet d'exploitation lecture, sur le thème de l'école et de la rentrée des classes, à mener sur une période de cinq semaines. Deux semaines avant les vacances de la Toussaint, j'enchaîne sur l'histoire de "Bernard et le monstre", juste ICI.

Ces fiches que j'ai élaborées à partir d'un album de littérature jeunesse "Le Petit Ogre veut aller à l'école" réinvestissent le vocabulaire déjà vu en grande section de maternelle, et permettent aux enfants de se sentir tout de suite en confiance : "maman, papa, maîtresse, fille, garçon, chien, maison, école, classe, un, une, le, la ..."

Chaque fiche de lecture (au choix format A5 ou A4) est assortie d'une fiche d'exercices (soit 14 en tout).

Mes élèves avaient deux cahiers de lecture(format 17x22) : un avec les textes de lecture qu'ils collaient au fur et à mesure, et le second avec les sons, syllabes, mots, phrases.

Vous pourrez trouver ICI ma progression sur les sons, ainsi que les fiches et exercices correspondants (deux sons par semaine clé en main, jusqu'à la fin de l'année).

J'ai reproduit sous forme de grandes affiches les lectures ci-dessous, afin de pouvoir les découvrir chaque jour au tableau avec le groupe-classe. Chacune d'elle se présente sous la forme de dessins légendés, de bulles faisant parler les personnages et de petites phrases réinvestissant le vocabulaire. J'agrandis les dessins à la photocopieuse, les découpe puis les colle sur de grandes affiches de différentes couleurs. Je colle ensuite les légendes, puis les bulles...

Vous trouverez le même type de travail (moins complet toutefois) sur l'album de littérature jeunesse "Justine entre au CP" ICI

1) Les textes de lecture (format A5) :

2) Les textes de lecture (format A4) :

3) Les exercices d'exploitation pour chaque fiche lecture :

4) Les dessins décalqués, à colorier et agrandir, pour faire ses affichages :

5) Les légendes et les bulles grand format à coller sur ses affichages :

6) Les étiquettes élèves (que je photocopie sur bristol et que les élèves conservent dans une petite boîte type camembert)

Elles sont à découper sur les traits noirs, et à plier sur les traits en pointillés afin de les coller recto-verso.

Etiquettes 1

Etiquettes 2

Etiquettes 3

Etiquettes 4

Etiquettes 5

Etiquettes 6

Etiquettes 7

7) Les étiquettes de lectures (tableau et affiches)

8) Des documents complémentaires : ICI

BIBLIOGRAPHIE

lundi 13 mai 2013

UNE MAMAN POUR CHOCO

Voici le tapuscrit et l'exploitation lecture d'un album de littérature jeunesse tout à fait adapté à des CP, à cette période de l'année, et très riche quant à ses possibilités en production d'écrits : "Une maman pour Choco".

"Choco, le petit oiseau orphelin cherche en vain sa nouvelle maman. Morse et Girafe rejettent cette demande tandis que maman Ourse, toute de tendresse, prend sous son "aile" cet oiseau demandeur d'amour. Une jolie leçon de solidarité et d'amour et un regard original sur l'adoption et l'acceptation de la différence des membres d'une même famille.

Les graphismes sont tout en rondeurs et en couleurs "tendres" bien que vives (dans l'esprit de "Tu es trop petit" de Shen Roddie"), un style qui coule bien, qui se lit sans effort."

Le tapuscrit