mercredi 19 septembre 2018

ANGLAIS CP/CE1/CE2 : MY NAME IS...


Au début de l'année, je travaille toujours sur la façon de se dire "bonjour" : hello, hi, good morning, good afternoon, good evening. Je mettrai d'ailleurs très bientôt en ligne une fiche à ce propos. 
J'explique que pour les enfants et amis, c'est plutôt la structure "hello, hi" qui prévaut. 

Je démarre avec la chanson "hello, what's your name ?" de Carolyn Graham que j'adore !!

J'ai de très nombreux documents en anglais, mais si vous ne devez investir que dans un seul, je vous suggère celui dont je mets le lien ci-dessous. Vous aurez votre lot de chansons pour toute l'année, particulièrement adaptées aux enfants !




LA CHANSON "HELLO, WHAT'S YOUR NAME ?"

Nous la chantons tous ensemble, puis, quand les élèves la connaissent bien, ils se lancent une petite balle. Celui qui la reçoit chante la réplique "My name is..." et la classe chante le reste. Les élèves adorent...




LES FICHES

Niveau 1  (les enfants repassent sur les caractères grisés)



Niveau 2


mercredi 15 août 2018

DICTEES PREPAREES CP


Voici mes dictées préparées pour les CP. 

Je ne donne pas à mes CP des dictées de mots ou des dictées de mots invariables, comme je le fais pour mes CE1. 
Je trouve plus judicieux d'intégrer ces dernières dans de petites dictées préparées.
La majorité des mots est tirée de l'échelle Dubois-Buyse, c'est à dire cette échelle qui répertorie tous les mots que les élèves doivent savoir orthographier, pour chaque niveau de classe.

Je les donne toutes à l'avance en début d'année et les élèves les collent dans leur cahier de devoirs. 

Dans ma classe, la dictée préparée est faite tous les lundis matins. Je commence la deuxième semaine de classe et termine la dernière semaine de juin.

Pour ceux que ça intéresse, vous pourrez trouver mes différentes dictées pour le CE1 juste ICI.




LES INDISPENSABLES

                                                  

mardi 31 juillet 2018

LE GRAND VOYAGE DU PETIT MILLE-PATTES CE1



Avec ma classe de CP/CE1 de cette année, j'ai décidé de travailler en parallèle sur les mêmes lectures suivies, puisque, après 10 ans de CP, mon travail pour ce niveau est prêt. Vous pourrez le trouver juste ICI.

Je reprends donc les mêmes tapuscrits et réajuste les fiches d'exploitation lecture pour mes CE1.

Pour enchaîner sur la rentrée et mon travail autour de l'histoire "Le petit ogre veut aller à l'école" que vous trouverez juste ICI, j'utilise l'album de littérature jeunesse :



Pour mes CE1, j'utiliserai le tapuscrit et l'exploitation lecture ci-dessous. Il y a 6 épisodes de lecture suivie, soit 3 semaines de travail à raison de deux jours par semaine. 
Les deux autres jours sont consacrés à l'étude des sons. Vous trouverez mon fichier à l'année ICI.

Cela me mènera jusqu'aux vacances de la Toussaint...

Si vous souhaitez travailler sur cet album avec vos CP, vous trouverez tout un dossier (tapuscrit, exploitation, évaluation) juste ICI.

TAPUSCRIT A4
LE GRAND VOYAGE DU PETIT MILLE-PATTES

TAPUSCRIT A5


EXPLOITATION LECTURE
                             


dimanche 29 juillet 2018

LE PETIT OGRE VEUT ALLER A L'ECOLE CE1


Avec ma classe de CP/CE1 de cette année, j'ai décidé de travailler en parallèle sur les mêmes lectures suivies, puisque, après 10 ans de CP, mon travail pour ce niveau est prêt. Vous pourrez le trouver juste ICI.

Je reprends donc les mêmes tapuscrits et réajuste les fiches d'exploitation lecture pour mes CE1.

Pour démarrer l'année, j'utilise cet album que j'adore qui présente la lecture sous un jour très positif : 


Pour mes CP, je reprends mon travail clé en main qui me mène jusqu'aux vacances de la Toussaint, soit 14 séances de travail deux fois par semaine. Les deux autres jours sont consacrés à l'étude des sons. Vous trouverez mon fichier à l'année ICI.

Pour mes CE1, j'utiliserai le tapuscrit et l'exploitation lecture ci-dessous. Il y a 8 épisodes de lecture suivie, soit 4 semaines de travail. 
J'enchaînerai après sur "Le grand voyage du petit mille-pattes" dont vous trouverez le tapuscrit et l'exploitation lecture juste ICI. Cela me mènera jusqu'aux vacances de la Toussaint...



LE TAPUSCRIT


L'EXPLOITATION LECTURE

                 


samedi 28 juillet 2018

MOTS INVARIABLES CE1


Je distribue à mes élèves tous les mots invariables en début d'année, qu'ils collent dans leur cahier de devoirs.

Les dictées de mots invariables ont lieu tous les mardis matins. Quand toutes les listes ont été vues, on recommence au début. Ainsi, je suis sûre que les mots sont acquis en fin d'année !

Ces mots invariables sont inclus dans la grande dictée hebdomadaire du jeudi matin. Vous pourrez en trouver la liste juste ICI.

Les dictées de mots sont LA.



LES INDISPENSABLES


                                            

vendredi 27 juillet 2018

DICTEES HEBDOMADAIRES CE1


Voici la liste de mes dictées hebdomadaires CE1. 

Je fais cette grande dictée tous les jeudis matins. Elle reprend les mots de mes dictées de mots, ainsi que ceux des mots invariables.



LES INDISPENSABLES