Voici le calendrier que je donnais à mes élèves de CP (une page par mois) et qu'ils collaient dans leur cahier de découverte du monde. Dans chacune des petites cases, ils dessinaient la météo du jour.
mardi 29 mars 2016
CALENDRIER ELEVES 2016/2017
LOGICIEL : CREER DES FICHES DE RALLYE LECTURE
Voici une petite merveille de logiciel que je viens de découvrir, et qui vous permet de créer des fiches de rallye-lecture très facilement, de manière assistée, sans plus vous préoccuper de la mise en page. Il est gratuit, et vous pouvez le télécharger sur le site suivant : ICI
Une fenêtre identique à celle ci-dessous s'ouvre... Tout est pris en charge par l'assistant :
1) Vous indiquez le titre du roman, le nom de l'auteur et de l'éditeur, importez l'image de la première de couverture (je vais la chercher dans google images).
2) Une seconde fenêtre s'ouvre : vous tapez vos questions les unes après les autres dans les zones indiquées, cochez la bonne réponse, entrez le nombre de points pour chaque question...
3) Vous cliquez sur "créer la fiche questions en PDF"
4) Vous cliquez sur "créer la fiche réponses en PDF"
Et voilà. C'est fait. N'oubliez pas d'enregistrer pour garder une trace de vos travaux dans le logiciel afin de procéder aux modifications éventuelles.
C'est un vrai jeu d'enfant ! Une merveille, vous dis-je !
FICHE DE LECTURE CM1/CM2
A chaque vacances, mes élèves de CM1/CM2 doivent lire un livre, remplir une fiche de lecture, et faire une présentation orale devant la classe, lors de la semaine de rentrée. Le livre est choisi librement, selon un niveau que je leur attribue au départ. La fiche de lecture, quant à elle, n'est qu'un support, une aide, à la présentation orale.
SOUS-MAIN CYCLE 3
Certains de mes élèves en difficulté ont beaucoup de mal à chercher dans leur porte-vue de règles quand ils souhaitent se remémorer une notion. Leur table et leur casier sont en permanence mal rangés, peu organisés... et le cahier-mémo ne fait que les encombrer davantage encore.
J'ai donc décidé de reprendre une idée somme toute très intéressante : le sous-main.
Après avoir beaucoup fureté sur le net, je n'en ai pas trouvé qui me convenait tout à fait. J'ai donc décidé de créer le mien.
Le programme de CM2 étant particulièrement chargé, j'ai délibéremment choisi de créer deux sous-mains A3 recto verso, un pour le français, un pour les maths.
Et un blog à découvrir, sur lequel j'ai "emprunté" les images des techniques opératoires, affichées en grand dans ma classe et plastifiées : c'est ICI
Le sous-main de mathématiques :
Le sous-main de français :
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