L'ENFANT BLEU

Pour travailler en lecture suivie à la fois le fantastique et la préhistoire, voici le tapuscrit de "L'enfant bleu" aux Editions Bayard Poche, Collection J'aime lire + les questions de compréhension, ainsi qu'une exploitation lecture complète sur le blog de Sapienta.

"Qui est cet enfant, doté de pouvoirs magiques, qui arrive mystérieusement par une nuit de tempête de neige ? Amma le découvre un matin, frigorifié, et très vite, sa famille l'adopte. Mais cet enfant extraordinaire pourra-t-il rester longtemps avec ceux qui l'aiment ?"

LE TAPUSCRIT

            

CHARLIE ET LA BOITE BLEUE

Voici un tapuscrit pour la lecture suivie, destiné à des CE2, voire des CM1/CM2 de niveau faible : "Charlie et la boîte bleue." Je ne vous mets pas de lien Amazon, car ce petit roman, aux Editions Bayard Poche, n'est malheureusement plus édité.

 

C'EST DUR D' ETRE UN VAMPIRE

Voici un tapuscrit pour travailler le fantastique en lecture suivie, au moment d'Halloween : "C'est dur d'être un vampire", pour un CE1/ CE2.

 "Lou en a assez d'être tout pâle avec de grandes dents, de ne sortir que la nuit, d'avaler des bols de sang et d'avoir pour seuls amis un couple de chauve-souris. Etre né dans une famille de vampires, ce n'est pas une vie pour un enfant ! Un jour, pendant que ses parents dorment, Lou sort en plein jour ! Le soleil, la rue, les copains : Lou est ébloui. Pour lui, c'est le début d'une nouvelle vie. Mais comment vont réagir ses parents ? Ne vont-ils pas piquer un coup de sang ?"

                   

Ne l'ayant jamais utilisé en classe, il est possible qu'il reste des coquilles. Merci de me les signaler, je corrigerai et remettrai en ligne.

Je n'ai jamais fait la fiche d'exploitation lecture. Si quelqu'un voulait se lancer ... 

LE BUVEUR D'ENCRE

Pour travailler le fantastique avec vos élèves, voici le tapuscrit de "Le buveur d'encre" d'Eric Sanvoisin.

"Le fils du libraire déteste les livres. Son passe-temps favori consiste à guetter les pickpockets, qu'il encourage en pensée à le débarrasser de ces objets encombrants et pleins de feuilles. Un jour, il surprend un curieux voleur qui, muni d'une paille, avale les mots d'un livre entier. Il s'agit d'un vampire qui boit l'encre des livres.."

     

D'autres tapuscrits sur le fantastique : 

1) "C'est dur d'être un vampire"

2) "L'enfant bleu"

3) "Charlie et la boîte bleue"

4) "Les cent mensonges de Vincent"

BIBLIOGRAPHIE

        

LES CENT MENSONGES DE VINCENT

Voici un tapuscrit destiné à des CE1 d'un bon niveau, ou des CE2, voire des CM1 plutôt faibles : "Les cent mensonges de Vincent" de Nicolas de Hirsching, aux éditions Bayard Poche (collection "j'aime lire"). Vous trouverez également l'exploitation complète de ce roman.

"Léa, la sœur de Vincent, a mis une sorcière très en colère... En guise de punition, elle se retrouve couverte de champignons. Une seule solution pour s'en débarrasser : faire cent mensonges avant midi, sinon Vincent et sa sœur seront les esclaves de la sorcière pendant vingt ans. Cent mensonges en moins de trois heures ? C'est impossible ! se désespère Léa. Mais c'est sans compter avec la spécialité de Vincent : le mensonge justement. Sera-t-il suffisamment astucieux pour déjouer les pièges que la sorcière lui tend ?"

LE TAPUSCRIT

  

      

   

L'EXPLOITATION LECTURE

                    

         

            

LA PRINCESSE ET LES INSECTES

Voici le tapuscrit et l'exploitation lecture d'un album de littérature jeunesse que j'aime beaucoup : "La princesse et les insectes" de Jennifer Dalrymple.

A la fin de l'histoire, vous pourrez donner à vos élèves la carte d'identité de l'auteur , qu'ils colleront dans leur cahier d'arts.

"Lors d'une escapade en forêt, la princesse Lila - fille du roi - contrarie le peuple des insectes. Du coup, ceux-ci se fâchent et s'en vont. C'est la pire des catastrophes. Sans les insectes, qui s'y activent jour et nuit très utilement, la forêt se meurt. Et dans une forêt morte, les hommes ne peuvent plus vivre... La coupable réussira-t-elle à réparer ses torts et à restaurer les équilibres naturels? Elle doit faire vite. Chaque jour compte. Heureusement, ses deux marraines vont lui venir en aide, et ce sont des marraines qui ne ressemblent à nulle autre."

Ce travail est prévu pour un niveau CE2/CM1, voire de bons CE1.

A venir : les mots croisés et l'évaluation.

LE TAPUSCRIT

                        

    


L'EXPLOITATION LECTURE

LA CARTE D'IDENTITE DE L'AUTEUR

DES POEMES SUR LES INSECTES    ICI

JE LIS, JE COMPRENDS

Pour améliorer la lecture compréhension de mes CM2, j'utilise beaucoup les excellents documents ci-dessous. Ils permettent de travailler sur les inférences, les substituts, les marques morpho-syntaxiques, les connecteurs logiques, la formulation d'hypothèses, etc... Ils existent aussi pour les niveaux CE2 et CM1. Vous pourrez les trouver en cliquant sur le logo ci-dessous.

Ces exercices permettent de travailler plusieurs stratégies de manière progressive (trois niveaux de difficulté dans l'année).

 

Afin de les rendre plus lisibles et, surtout, dans un objectif d'économie de photocopies, j'ai pris la décision de les retaper...

Voici donc la première fiche...

La mise en page que j'ai utilisée est tirée de celle de Mélimélune

 ... Vous pouvez accéder à ses fiches  ICI 

Vous pourrez aussi trouver sur le site ci-dessous les exercices de "Je lis je comprends"  pour les niveau CE2 et CM1, avec une mise en page remaniée :