• Vous ne trouverez dans cette rubrique que des questionnaires de lecture destinés à des CM : en effet, mes élèves, par exemple, recopient les questions de compréhension et répondent sur une feuille de classeur.

    Je ne leur donne pas de fiches photocopiées pour deux raisons : cela économise les photocopies d'une part, et, d'autre part, le collège n'étant pas loin, cela les fait écrire. 

    Dans les rubriques littérature/tapuscrit et projets cycle 3, vous trouverez souvent des prolongements d'exploitation : les fiches lecture à photocopier avec des lignes seyes pour répondre, de la production d'écrits, des poèmes, des documentaires, des cartes d'identité d'auteurs, de la reproduction sur quadrillage, etc...

    Lorsque ces ressources existent, je mets un lien, sous l'article, permettant de vous y rendre directement...

      

    LES QUESTIONNAIRES 

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  • Pour vos séances de sciences, des vidéos à découvrir ou redécouvrir...

    LA NUTRITION

    LA DIGESTION

    LA RESPIRATION

    LA CIRCULATION SANGUINE

    LA REPRODUCTION


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  • ETUDE DE LA LANGUE

    EVALUATIONS CM 2EME TRIMESTRE

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  • Grâce à une collègue, je viens de découvrir cette collection destinée aux élèves dyslexiques, dyspraxiques... ou simplement en grande difficulté. 

    Je construis ma grammaire

    L'étude de la grammaire passe par une représentation concrète, à l'aide de 4 couleurs et 4 formes qui permettent de multiples manipulations et aident l'élève à accéder à l'abstraction, à son rythme.

    Mais attention ! Je viens de commander le cahier n°2 pour mes élèves en difficulté et je le trouve beaucoup trop complexe pour ces derniers (plus-que-parfait, futur antérieur, prépositions, conjonctions,etc..) Il correspond donc vraiment à un niveau CM1/CM2.

    Je viens donc de commander le cahier n°1, qui est à mon avis plus adapté et centré sur les notions de base.

             

              


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  • dd


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